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Otro que no se presentó

Otro que no se presentó

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Cuando el árbitro principal dio este jueves la orden para que comience la cuarta ronda del Mundial Juvenil de ajedrez, en Nueva Delhi, el maestro FIDE Alexander Zlatin movió “e4” -el viejo y querido peón 4 rey- y apretó el reloj. El tiempo comenzó a rodar para Aryan Gholami. Pero el reloj nunca volvió a tocarse, porque el maestro internacional jamás apareció delante del tablero en la sala de juego. Zlatin la iba a tener muy difícil en el torneo Sub 20 porque su ELO es de 2.263 puntos y el de su rival llega a 2.554. Así y todo, las piezas negras nunca se movieron. Gholami es iraní, tiene 18 años y no se presentó a jugar porque Zlatin es israelí.

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Gershom Scholem en la Cátedra de Judaísmo

Gershom Scholem en la Cátedra de Judaísmo

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Continúa el MÓDULO III “PENSAMIENTO JUDÍO”, de la Cátedra de Judaísmo 2019 en la Universidad Católica del Uruguay. La próxima clase será el martes 22 de octubre, y se inicia a las 20hs. La misma, estará a cargo del Mag. Psic. Maximiliano Diel, abordando la figura de “Gershom Scholem: sobre mística y amistad.” Las clases se dictan en el Salón A401, Edificio San Ignacio Loyola del Campus Central, de Av. 8 de Octubre. Por más información e inscripciones comunicarse al 24872717 interno 6010/6011 o educacioncontinua@ucu.edu.uy

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Preocupación por Siria

Preocupación por Siria

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Israel ha estado siguiendo de cerca la brutal ofensiva de Turquía contra los kurdos en el noreste de Siria en los últimos días. El primer ministro israelí Benjamín Netanyahu condenó la invasión turca el 10 de octubre, afirmando que Israel “advierte contra la limpieza étnica de los kurdos por parte de Turquía y sus representantes”, y que “Israel está dispuesto a prestar asistencia humanitaria al valiente pueblo kurdo”. Sin embargo, las preocupaciones de Israel con respecto a la operación turca van más allá del destino de los kurdos.

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¿Por qué vino Einstein a Uruguay?

¿Por qué vino Einstein a Uruguay?

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La ciencia, cuando está bien hecha, nunca habla únicamente del campo específico del conocimiento sobre el que versa. Como actividad que interroga lo que existe y trata de responder por qué hay algo donde antes no había nada, la ciencia habla también del mundo que nos rodea y del lugar en que nos vemos en él. Lo mismo sucede con el libro recientemente publicado por Diego Moraes, “Einstein en Uruguay”. Dicho libro refiere a cómo nos relacionamos con la ciencia, sobre los complejos y expectativas de un país pequeño y sobre uno de los temas que más obsesionan a los uruguayos: cómo nos ven los extranjeros.

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