Durante el mes de diciembre se desarrolló en el marco del programa “Mitjavrim Lejinuj- Fanny Ertag de Lichtenstein Z’L” el seminario de maestros de educación judía que año a año permite el desarrollo y conocimiento a jóvenes interesados en conceptos y valores judaicos. En esta ocasión se realizó la defensa de las monografías tituladas “Aplicación de teorías constructivistas de aprendizaje al estudio de fuentes judías”, “Rol de la motivación en el aprendizaje del idioma hebreo a nivel inicial” y “La actitud de los estudiantes frente a la evaluación en las asignaturas de la Educación Judía no curriculares y como esta se refleja en los resultados”.
