Según un estudio de la Unesco. El Holocausto forma parte de los planes de estudio de educación Secundaria de cerca de la mitad de los países del mundo, en contextos y terminologías diferentes, en tanto que la otra mitad no incluyen referencias a esta etapa de la Historia.
Moshe Haelion, sobreviviente de Auschwitz, setenta años después: «El mundo no debe olvidar». Entrevista de Ana Jerozolimski.
El objetivo de profundizar la enseñanza sobre el Holocausto no es único de la ANEP, sino que también es prioridad del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), que integra la recientemente formada Red de la Unesco para la educación en América Latina y el Caribe sobre el Holocausto y otros genocidios.
La escultura Ana Frank, del uruguayo Rubens Fernández Tudurí, es una pieza única en la historia de las representaciones plásticas de esta víctima adolescente del Holocausto. Su famoso diario íntimo, publicado en más de setenta idiomas, es uno de los diez libros más leídos del mundo y está inscripto en el Registro de Unesco, Memorias del Mundo, en calidad de patrimonio documental mundial.
