No por el hecho de estar discapacitados y atados a una silla de ruedas u otro material de asistencia, los niños dejan de tener el deseo de disfrutar de toboganes y carruseles.
Gracias a un proyecto especial, una tesis de estudios propuesta por estudiantes del Instituto de Tecnología de Holon, (H.I.T.) el sueño de estos niños se ha concretado, permitiéndoles jugar en un parque especialmente diseñado y adaptado a sus necesidades. Es decir que, a partir de ahora, estos niños que deben tener su reeducación en el Hospital de Alyn, podrán vivenciar y experimentar toboganes y carruseles, y toda la alegría de los juegos de un parque.
Fue una propuesta dentro del marco de trabajo de fin de ano de los estudiantes del H.I.T., en el que se les planteo como proyecto, la presentación de un sueno para los niños, conjuntamente con la respectiva construcción de las instalaciones requeridas para concretar ese sueño.
En una colaboración conjunta entre el Instituto Tecnológico de Holon, la organización de “Ingenieros sin Fronteras” y el centro de Reeducación para niños y adolescentes del Hospital Alyn de Jerusalem, se realizo una encuesta integral sobre las diferentes experiencias de los niños en un parque de juegos, y se creó un proyecto de parque de juegos que permitiera a cada niño necesitado de un aparato de asistencia, e inclusive de un respirador artificial, el tener la posibilidad de disfrutar alegremente en un carrusel, o de deslizarse por un tobogán.
Los estudiantes tuvieron desafíos complejos en la creación de las instalaciones apropiadas para niños en estas situaciones, dado que algunos de los aparatos pesaban más de 80 kilos.
“Fue difícil, pero el resultado supero con creces todo el esfuerzo”, declararon los estudiantes Idan Bar y Shmulik Doron. “Cuando uno ve como los niños se emocionan y están felices gracias a lo que hicimos, sentimos que hemos recibido 20/20”.
Incluso, la instalación de los estudiantes David Kantor y Yoni Kroinkel es especial: “Nosotros pensamos en un niño con discapacidad física que no tiene éxito para hacer mover su silla de ruedas, sino que se desplaza a través de pequeños movimientos de un palo, y aquello fue nuestra fuente de inspiración para “Mifletsavir”(el monstruo de aire): unas muñecas gigantes que se mueven igualmente, gracias a los movimientos de unos palos, y de esta manera, los pequeños movimientos de aquel niño fueron traducidos en desplazamientos gigantes de muñecas”.
Todos los trabajos de los estudiantes fueron publicados en el sitio de internet del Instituto de Tecnología. Allí esperan que los proyectos inspiren a empresarios del mundo entero que ojala querrán adaptar instalaciones de este género para los chiquillos con necesidades especificas.
“Finalmente hemos permitido a esos magníficos niños, poder aprovechar experiencias alegres que viven otros niños, y que para “ellos son básicas”, declaro Naomi Gefen, de la Clínica de Ergoterapia. “Estamos aquí para ayudarlos en su reeducación y permitirles una vida normal dentro de lo posible, y este objetivo comienza también por paseos dentro de un parque”.
Gefen, quien fue responsable del proyecto para Alyn, espera que en el futuro podrán crear un parque de juegos permanente para los niños del hospital, especializado en los cuidados de reeducación de niños y adolescentes con deficiencia motora, sensorial, respiratoria, comunicativa, intelectual o de conducta.
Traducido del francés por Lilian Rotter, basado en la traducción de David Goldstein para Haabir-haisraeli.
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